传承中华优秀传统文化，是每一个教育工作者的义务和责任。中国中学为更好的开展中华传统文化教育，形成“中国特色”，开设了各种形式、内容、载体的传统文化系列课程培训。3月8日，学校组织教师们学习、体验海派非遗文化。3月26日下午，学校组织教师们开展了中华传统文化系列课程第二次培训。

部分师生聆听了复旦大学哲学学院徐波教授题为“孔子与中国哲学”的讲座。徐波教授以“什么是哲学”与“什么是中国哲学”两个问题开场，联系日常生活，深入浅出地点出哲学是一种思维的传递，而中国哲学的特别之处则是强调从经验中来。其后，徐波教授又以中国的文化概念引出先秦圣人孔子，从孔子对中国哲学的贡献、孔子的特殊地位与历代对孔子的褒贬三个方面一一讲解，将孔子对中国哲学的深远意义娓娓道来。讲座最后，徐波教授对两位高一学生提出的问题做了详细的解答，并提出：从历代对孔子不一的褒贬中，我们可以意识到独立思考、批判性思维与保持谦卑的重要性。

哲学是社会学科的源头，是认识世界、看待生活的一种角度。了解哲学，尤其是了解中国哲学，不仅提高了自身的修养，拓展了思维的宽度与广度，更是对我国优秀传统文化的继承。

还有部分老师跟随太极大师王哲开展了太极拳的教与学。王师傅精心准备，向老师们讲述了太极拳历史，并根据教师平时上班久站久坐定制了一套缓而不慢、动而不急的套路。伴随着悠扬的传统音乐，教职工在王师傅的带领下一个动作一个动作地认真学习，一个半小时的也在不知不觉中过去，大家意犹未尽。学习太极拳，不仅使教职工颐养性情、强身健体，更是弘扬中华传统文化的需要。

后期，学校将围绕“师德高尚、师能高超、特色素养高显”的教师队伍发展目标，继续开展教职工“中华传统文化”课程培训。