春光灿烂，无限美好。近日，中国中学初中部举行了主题为“聆听心声，润泽成长”的七年级家校共育活动。

情境展示《我想对你说…》

        本次家校共育主题活动意在搭建家长和学生相互聆听心声的平台。活动伊始，观众席上灯光变暗，舞台上来自七年级的13位学生带来了多幕情景剧表演《我想对你说…》。取材于真实的日常生活和真情实感的在线，让台下的家长和老师深受触动。

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        当家长与孩子深受电子产品的困扰时，我们该怎么办？第一幕场景就演绎出家里孩子与家长在使用电子产品的情况下产生了争执该如何处理。

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        第二幕中再现的是酷爱写小说的小张，因熬夜写小说导致成绩滑落严重，自己也因此自责。而强势的父母不顾孩子隐私删除了孩子写的小说引发矛盾，小张内心独白中阐述自己感觉在虚拟情境中才可以不受约束、成为“真正的自己”。

PART03

        过度的关心也成会成为孩子的一种“甜蜜负担”。第三幕情景再现的则是这一场景。青春期的学生心理变化较大，父母关心过多时对有自己想法的孩子来说会造成一定的负担。

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        与之相对的第四幕则展现的是因父母工作忙碌对孩子日常生活疏于关心的场景。忙碌的母亲较少关心自己孩子的心理需求，还在自己孩子成绩不如意时，对孩子交友划分“门槛”，希望自己的孩子和成绩好的学生交往引发出一系列的矛盾。

        四幕短剧结束后，一段感人的《其实我想对你说》学生和家长用独白的方式再现彼此内心真实的心声。真情独白感人至深，真实的情景引发在场的家长认识到“亲子沟通是一门艺术”，学会和孩子好好说话是和谐和谐的关键。

        一个个生动而真实的情境展示出父母与孩子之间的日常生活，一个个内心独白揭示出父母与孩子的内心想法。现场的家长们纷纷举起手机拍摄下精彩瞬间，随着情境有泪有笑，感受颇深。

“好好说话”亲子沟通指导

        学生成长指导中心的陈菊平老师根据情景剧和音频的各种实际情境为现场的家长们带来了一场亲子沟通的讲座——“好好说话”。陈老师提出在与孩子沟通的时候要学会夸奖、善用夸奖，用恰当的话语更容易增进亲子之间的感情。

家长、教师经验分享

        在各班教室里，学生与家长的心声继续延续着…本次七年级家校共育主题活动不仅仅由班主任、任课老师为主体。更加入了在育儿方面有经验和心得的家长们来分享自己的心路历程，学生们也以信件的方式给家长诉说自己的心声。

家长们读到自己孩子的信

七年级家校共育主题活动

        此次七年级家校共育以“聆听心声，润泽成长”为主题探索了新形式展示出亲子关系的相处。学生和家长的展示分享为现场的家长们带来了焕然一新的体验。

        家校共育在学生的成长过程中是非常重要的一环，家长与学校的密切合作将为孩子们打造一个充满关爱、欢乐的学习氛围。在家长和学校的努力之下，想必中中学子们能在整个初中生活中健康快乐地茁壮成长，将来成为一名可以回馈社会的有用之才！