红星照耀中国
“百本红色期刊封面展”学生课题成果展示
暨中国中学2021学年第二学期“开学第一课”

       为了深入开展党史学习教育，进一步促进思政育人目标，2月17日上午，上海市中国中学“红星照耀中国”百本红色期刊封面展学生课题成果展示活动暨2021学年第二学期“开学第一课”在大礼堂举行。        
      徐汇区教育局梁斌副局长、红色期刊创刊号策展人梅雪林老师、上海师范大学教育学院陈宁教授、徐汇区教育学院思政教研员王志安作为嘉宾参与了此次课题展示活动。

红星五角 初心照耀

       为了深入开展党史学习教育，促进思政育人的目标，学校引入“红星照耀中国 红色期刊专题展”为学生实地打造“红色文化空间”。

      学校青年教师以红色期刊为脉络设计了承载着中国共产党的精神轨迹和思想高度，弘扬中国共产党的伟大建党精神的系列微课程，为学生厚植爱国情怀，产出研究成果引航，赓续红色血脉，发展红色文化。

《红星照耀中国》回顾

      《红星照耀中国》课题组同学们立足于各个学科基础，从期刊诞生地、主体受众、历史背景、发展传播、使命传承五个维度纵向诠释了“五角红星”的初心意蕴。

      如何在爱国主义教育基础上，培养兼具特色发展的社会主义建设者和接班人？中国中学通过这一场展示交出自己的答卷。

红星照耀
看我们如何诠释百本红刊、星火不熄！
星宿五角
看我们如何揭开星垣灿烂、耀响中华！

期刊诞生 《为什么是上海》

地理学科主题展示

      展示以地理探究项目《为什么是上海？—上海“海纳百川”城市气质的形成与发展》展开，刊物的诞生地究竟有着怎样的人口、地理、产业优势让红色思潮汇聚于此？

     地理课内丰富的知识被灵活运用到了课题的探索中，让我们回望那个不畏牺牲，激情澎湃的红色燃情岁月。

《新青年》
《共产党》等
创刊上海

国家课程为基  诠释中国故事

期刊主体 《为什么是大众》

语文学科主题展示

     语文组聚焦“大众”一词，探索其从社会学范畴走向文学领域的历程，借经典文学作品透视芸芸众生的百态，叩问文艺创作的客观规律。

      中国进步的知识分子率先承担了启蒙民智的重任，用文学这一形式让大众登上了历史舞台，改变了封建时代贵族的腐朽的文学形式，打破了被少数人把持的文学壁垒。

     期刊作家连同他们笔下的文学作品和被启蒙的读者一起，成为了中国革命中不可缺少的力量。人民群众是历史的主体，只有服务于大众的文学才是有生命力的文学。

红星照耀着大众  大众呼应着红星

期刊历史 《为什么能存在》

历史学科主题展示

      立足于历史学科的课题《数据分析背景下红色期刊的传承与发展》，在本体学科之余，他们还运用数据化分析对百本红色期刊的存续情况进行了深入研究。

     研究发现，很多期刊的存续时间都很短，最短只有9天！在同学们的数据比对中，我们看到大部分期刊消失的原因都是主编被捕或编辑部被查禁。这些数据揭开了历史的帷幕，让我们真切看到了共产党人坚持不移的信仰，保护着“进步思想”这支在风中的烛火，烛火会因风飘动，但是始终不会被风熄灭。

如今的繁华  正如你们所愿

期刊发展 《为什么能点燃》

英语学科主题展示

       英语组则在一百本红色杂志中发现了一本以英文版出现在世人面前的杂志——《求是》。他们通过中西方文化比较，联通历史、政治学科发现了求是杂事背后向世界诉说中国故事的力量。

      一如英语课题组课题《基于红色翻译期刊看文化自信》对“燃灯者”的诠释：“我们也要了解中国对世界的贡献，红色期刊也成为国外政界、学界和民间了解研究的素材来源。”

红色星火不仅照耀中国
还能飞往世界


期刊使命 《我们更是新青年》

政治学科主题展示

     课程展示以思政课题作为结尾，诠释新时代“新青年”的样貌，百本红色期刊的背后，是百年前的“青年们”高举红色旗帜，用信念和坚持谱写革命华章的历史；百本红色期刊的面前，是现代“新青年们”立志做主流舆论的坚定拥护者、红色文化的积极传播者、民族复兴的勇敢逐梦者的身影。

赓续红色血脉
传承红色基因


嘉宾致辞

红色期刊创刊号策展人、著名文化学者    梅雪林

     展示活动结束后，学校特别邀请红色期刊创刊号策展人梅雪林老师对学生课题进行点评。梅老师高度赞扬了同学们在课题研究中所呈现出的问题意识，足以彰显“新青年”的时代风采。同时，梅老师用“感动”形容此次参与活动的感受，感动于红色期刊真正走进了学生心中，革命精神能够在孜孜以求的研究中进步、传承。

       中国中学将继续巩固思政育人的重要阵地，以“红星照耀中国”为主题，接续开展系列红色教育活动，用好红色资源、赓续红色血脉、传承红色基因。