为提升青年教师在班级管理、教育教学等工作中的执行能力，培养高素质的高阶教师后备力量，确保学校师资队伍的可持续发展，中国中学于2021年1月25日至27日，举行了在线青年教师专题培训。

    中国中学副校长徐翊在开班动员上明确提出，中国中学特色高中和优质初中的创建，需要每一位青年教师全情投入，每一位青年教师都必须深入思考，如何更好地将“中国优秀传统文化教育”的办学特色，融合到本学科的教学工作中去。

    随后开展的思维拓展活动，充分凸显了跨界与融合。首先，讨论打破了入职年限和任教学科的界线，将青年教师平均分配到四个小组中；其次，从跨学科的角度，各小组共同研讨了“研学活动的任务序列单”，再以“无领导讨论”方式，自由组队，开展了“电影博物馆经典电影临展学生研学活动方案”的共同研讨和设计，并逐一汇报。有效促进了不同学科、不同教龄教师的跨界与融合。

德育主任钟北京老师的《“良药”能否不“苦口”？》，教导主任黄勇老师的《重视课堂引入，提高教学效率》，都用生动案例，引导青年教师要因人而异、因势利导，规范开展德育和教学工作。