增强教育科研意识  促进学校内涵发展

近日，在徐汇区教师进修学院隆重举行的“2017年徐汇区教育科研立项发布会”上，中国中学有四个课题项目被确认立项，并授予了课题立项书，这也同时开启了科研引领学校内涵发展之路。

今年借助学校高中特色校创建之际，中国中学就始终注重营造浓郁的科研氛围，通过各项制度的建立与保障，鼓励全校教师积极参与各级课题的申报，开展各级各方面的教育教学研究，不仅想以此提升教师的个人专业素养，更是希望借力推动学校的整体发展。本次课题申报工作在启动初期就得到了老师的积极响应，最终由郑敏芳校长挂帅的《普通高中生涯发展导向下，学校教育策略改进的探索与实践》被立项为区级重点课题、科研室崔丽萍老师的《初中“智力运动”校本课程建设的实践研究》一题和英语教研组长沈妙莉老师的《基于课程标准的初中英语分级拓展阅读研究》一题被立项为一般课题、万琼老师的《学科思维导图在地理学案设计中运用与实践研究》被立项为规划课题。

在接下去的一至两年时间里，这些课题组的教师个人和科研团队都会潜心研究、继续努力，做好课题的开题、实施和结题等一系列工作。学校也希望以点带面，通过实践逐步增强教师的科研意识，从而促进学校科研工作更上新台阶。

中国中学  崔丽萍

2017年12月12日